Dichiarazione del portavoce del MOFA sui risultati dell'esame dei testi scolastici delle Scuole Elementari giapponesi (4 Aprile 2014)

1) Il governo della Repubblica di Corea condanna fortemente che il governo giapponese, dopo l'approvazione il 28 Gennaio scorso della Guida sulle direttive didattiche per i testi scolastici delle Scuole Medie e Superiori, approvi oggi i testi scolastici delle Scuole Elementari che contengono provocazioni su Dokdo ancora più gravi di quelle dei testi scolastici approvati nel 2010.
 
2) Solo 3 settimane fa, il Primo Ministro giapponese Shinzo Abe ha dichiarato in Parlamento che il suo governo vorrebbe "ereditare la prospettiva storica dei governi precedenti". Il governo giapponese dovrebbe tenere ben in mente che, a dispetto di questa dichiarazione, se dovesse insegnare anche agli studenti delle sue Scuole Elementari la storia delle sue espropriazioni imperialistiche in modo distorto e occulto, non solo non rispetterebbe gli impegni presi, ma anche isolerebbe le sue future generazioni dalla comunità internazionale.
 
3) Il governo della Repubblica di Corea avverte chiaramente del fatto che se il governo giapponese continua a fare provocazioni su Dokdo col pretesto del sistema di approvazione ufficiale dei testi scolastici, le vie per lo sviluppo delle relazioni Corea-Giappone non possono che allontanarsi.