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Comunicado del portavoz del Ministerio de Asuntos Exteriores acerca de la revisión de guía didáctica de los libros de texto de la escuela secundaria e instituto de Japón(28 de enero de 2014)

¿Está Japón conduciendo a las futuras generaciones al fango de una interpretación errónea de la historia?

1. El gobierno de Abe intenta transmitir a la generación futura las reclamaciones erróneas realizando alegaciones infundadas sobre Dokdo, territorio inherente a Corea desde el punto de vista histórico, geográfico y según el Derecho Internacional, a través de la revisión de guía didáctica de los libros de texto de escuela secundaria e instituto. Nuestro gobierno lo condena rotundamente e insta al país vecino a retirarlo de manera inmediata. En caso de que el gobierno japonés no responda adecuadamente, nuestro gobierno tomará las medidas correspondientes de manera firme.

2. Las incesantes reivindicaciones sin fundamento por parte del gobierno japonés sobre Dokdo, primer sacrificio del imperialismo japonés, y su intento de enseñarlo a la generación venidera demuestran que Japón todavía no ha abandonado las malas constumbres de la tergiversación histórica y el anhelo hacia el imperialismo pasado. Asimismo, se contradice con la insistencia de Japón de que rompió su vínculo con el pasado tras la derrota en la guerra y tomó un camino diferente.

3. La posición engañosa de Japón saca a la luz su intención oculta tras la llamada 『Contribución proactiva a la paz』. Japón ha causado sin cesar conflictos con los países vecinos amenazando la paz y estabilidad. Esto nos obliga a preguntarnos cómo Japón puede contribuir a la paz y estabilidad de la sociedad internacional bajo el nombre de la 『Contribución proactiva a la paz」.

4. Si Japón realmente desea contribuir a la paz regional e internacional, debe poner fin a la enseñanza errónea de la historia que genera hostilidad y disputas con los pueblos vecinos. Al contrario, debe transmitir la historia verdadera a la generación venidera para así poder fomentar el sentimiento de paz y reconciliación.

5. Los líderes japoneses han de ser conscientes del hecho de que quien olvida la historia, no puede ver el futuro. /Fin/

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